Door de dreiging van afkalvende subsidies voor cultuur, de grote onderwerpen van deze tijd als het klimaat en een groeiende kloof tussen groepen mensen, ontstaat er een nieuwe urgentie om de relatie tussen kunst en maatschappij anders vorm te geven. Hoe geef je dan les als docent in het theateronderwijs? Waar bereid je de studenten op voor?
Het is een koude, nevelige dag. In een steriel glazen loft met uitzicht op het water hoor je ‘actie’, gevolgd door het gehijg van een seksscène. Mag ik je aanraken?, de nieuwe documentaire van regisseur Tamar van den Dop, belicht de verbeelding van intimiteit in de Nederlandse filmwereld in de afgelopen decennia tot nu. (meer…)
Het Theaterkrant Magazine van mei is een themanummer over de ontwikkelingen in theatereducatie. Daar wordt steeds meer de nadruk verlegd van overdracht van kennis en ambacht naar ‘menswording’. Leerlingen, jongeren of heel andere deelnemers krijgen de tools om door middel van kunst hun leven vorm te geven en te verrijken. (meer…)
Actrice Markoesa Hamer begon een jaar geleden als intimiteitscoördinator naast haar werk als speler. Hoewel steeds meer Nederlandse filmstudio’s coördinatoren betrekken bij hun werkwijze, is dit in de theatersector (nog) niet gebruikelijk. Waarom zouden theatergroepen een coördinator aanstellen?
In de ‘filosofische dinnershow’ Warmte trakteert Collectief Walden het publiek op een mis ter ere van de God van het Warmteverlies. Door middel van teksten, lezingen en liederen roepen de makers op tot een ‘circulaire’ manier van leven als de enige manier om de klimaatcrisis het hoofd te kunnen bieden. (meer…)
Het publiek in de volle zaal van Theater Bellevue lijkt bijeengekomen voor een hightech-congres. Met lichtgevende koptelefoons luisteren we naar een soundscape van muziek, tekst en geluidseffecten, die aansluit bij de strakke personages achter hun bureau op het podium. De droomlozen, een coproductie van Ulrike Quade Company en Strijbos & Van Rijswijk, doet denken aan een hallucinerende sciencefictionfilm. (meer…)
Zijn ouders, radeloos door de onvruchtbare landerijen, sturen William naar de universiteit. Als hij zich verdiept in de landbouwkunde, kan hij de boerderij redden met zijn kennis over de nieuwste technieken, denken zij. Het loopt … Lees verder
